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Con éxito finaliza nueva Campaña de Salud Preventiva para la Mujer

Una nueva campaña de Salud Preventiva para la Mujer se efectuó en el Hospital Naval “Almirante Adriazola” de Talcahuano, con la realización de exámenes como mamografía, Papanicolau (PAP) y la aplicación del Examen de Fomento a la Salud (EFOS).

La actividad fue coordinada y efectuada por un equipo de matronas, tecnólogos médicos y personal de Sanidad Naval de Atención Primaria del Hospital, además de la colaboración de internos de medicina de la Universidad San Sebastián.

En el periodo que consideró la campaña cerca de 90 beneficiarias del Sistema de Salud Naval acudieron al Policlínico de Ginecología y Obstetricia a realizarse los exámenes preventivos.

Se espera que en los próximos meses se efectúe una nueva campaña, que permita ampliar la cobertura de este tipo de exámenes.

Usuarios del Hospital finalizan con éxito taller sobre habilidades sociales

Tras la realización de tres sesiones en la que se trabajaron temáticas relacionadas con la depresión, sus causas y síntomas, usuarios del Hospital Naval “A.A.” de Talcahuano finalizaron con éxito el taller “fortaleciendo mis habilidades sociales”.
El taller fue dictado por la psicóloga del centro asistencial, Catalina Pandolffo, quien enseñó a los asistentes diversas técnicas para enfrentar estados emocionales de depresión y qué hacer en caso de tener recaídas.
Los participantes pudieron compartir sus experiencias en un clima de confianza y efectuar una serie de actividades de reflexión, con el objetivo de adquirir herramientas que fortalezcan sus habilidades para interactuar y relacionarse de manera efectiva y satisfactoria con su entorno social.

Usuarios participaron en charla sobre beneficios de la actividad física

En el marco del programa de actividades de Atención Primaria del Hospital Naval “A.A.” de Talcahuano, la psicóloga Catalina Pandolffo realizó una charla sobre los beneficios de la actividad física a los usuarios del policlínico del centro asistencial.

La actividad fue dirigida principalmente a los adultos mayores y en ella se trataron los diversos beneficios psicológicos que conlleva el realizar actividad física, como la disminución de la ansiedad y los síntomas depresivos.

Asimismo, la profesional entregó información sobre las endorfinas, más conocidas como la “hormona de la felicidad” y su relación con el deporte y el bienestar general.

Los asistentes participaron en un diálogo activo con la psicóloga del Hospital, manifestando sus inquietudes sobre el tema y comentando sus diversas experiencias con la actividad física y el bienestar emocional.

Psicología infantil: ¿Cómo actuar frente a las pataletas de los niños?

Las rabietas son parte de la vida diaria de algunos niños, aunque pueden ser menos frecuentes en otros. Sin embargo, muchas veces se convierte en una de las tareas más engorrosas para los padres. Por ello, Catalina Pandolffo, psicóloga infanto-juvenil de nuestro de nuestro Hospital, nos comenta cómo enfrentar este tipo de conductas.

¿Qué son las pataletas?
Son conductas normales y necesarias que forman parte del crecimiento de los niños preescolares, las que comienzan alrededor del año y medio hasta a los 6 años, con un pick entre los 2 y los 3 años. A partir de los dos años comienzan a sentirse más independientes y tratan de relacionarse desde una postura egocéntrica, por lo tanto, cuando no logran conseguir lo que quieren se frustran y comienzan con las pataletas, las cuales las sienten de manera muy intensa debido a que las estructuras cerebrales encargadas de la regulación emocional a esta edad están recién desarrollándose, por lo que no tienen las herramientas necesarias para comunicar lo que sienten, necesitan o piensan.
Éstas dependerán mucho del temperamento del niño, de factores, situaciones y de la forma en que los padres las manejan.

¿Qué hacer?

Por difícil que sea es fundamental el autocontrol, ya que si se pierde y se le grita, golpea o amenaza, sólo conseguirá que el niño se ponga aún más rabioso y además se aleje de usted, pues en momentos de estrés, es fundamental que sienta que sus cuidadores principales lo van a contener y ayudar a regularse y que puede contar con ellos por más intensas que sean sus emociones. Es por esto que jamás debe dejarlo solo o mandarlo a su pieza, sino que debe acompañarlo hasta que se le pase y enseñarle a regularse emocionalmente. Esto potencia enormemente un vínculo de apego seguro.
También debe observarlo y tratar de comprender desde el punto de vista de un niño qué le está pasando, debemos reflejarle lo que le pasa de manera muy escueta y quedarnos en silencio cerca suyo. En caso que no quiera que se le hable, se le debe permitir al niño expresarse, puesto que no está mal que sienta rabia o pena, sino la manera en la que lo está haciendo, luego calmarlos usando alguna estrategia de regulación como cambiar el foco de atención, cambiar de ambiente o realizar una respiración, no obstante, si necesitan espacio es importante dárselo pero continuar quedándose a su lado, que sepa que ustedes están ahí para ellos. Una vez que esté calmado hablar con él y hacer una reflexión para que comprenda el por qué de su actuar, siendo firmes pero empatizando con su malestar.

Recordar:

– Debe existir consistencia en la crianza, no desautorizarse.
– Actuar de manera predecible: Los niños necesitan vivir en un ambiente predecible y tener una rutina, acostarse a una misma hora, saber cómo van a actuar sus padres en momentos en que haga una pataleta, ¿a veces lo consentirán y otras lo castigarán? Cuando no saben qué esperar les produce mucha angustia y los desregula emocionalmente porque no entienden cuál es la forma correcta de actuar.
– Es indispensable que los padres evalúen si las pataletas se deben a situaciones de estrés, problemas de lenguaje, audición u otras enfermedades que pudieran estar incomodándolo.
– Establecer normas de comportamiento claras y límites explícitos con firmeza y cariño.

¿Cuándo preocuparse y consultar?
– Cuando hay una destrucción intencionada de objetos, agresión a otra personas o hacia ellos mismos.
– Cuando interfieren en su funcionamiento familiar, escolar y con otros niños.
-Cuando los padres se vean superados es importante aprender a pedir ayuda y recordar que los niños no necesitan padres perfectos, sino cuidadores que la mayoría de las veces sean capaces de ajustarse a sus necesidades de manera respetuosa y cariñosa. Es por esto que la idea es darles herramientas y orientarlos a actuar para que su hijo aprenda a regular sus emociones y formas más adaptativas de expresarse y resolver conflictos.

pataletas

Catalina Pandolffo Gómez, Psicóloga infanto Juvenil.

Con ceremonia interna dotación del Hospital celebró su aniversario

Con la realización de una ceremonia interna en los comedores generales, la dotación del Hospital Naval “Almirante Adriazola” de Talcahuano conmemoró su aniversario N°120.

El acto conmemorativo contó con la presencia del Comandante en Jefe de la Segunda Zona Naval, CA William Corthorn, el Comandante en Jefe de la Fuerza de Submarinos, CA Hernán Miller y el Director de Sanidad de la Armada, CA SN Julio Lagos.

En la oportunidad, el Director del Hospital Naval (T.), CN SN Tomás Villalobos, destacó los diversos proyectos que se están desarrollando y que beneficiarán a los usuarios, como el mejoramiento del sector de pensionados, el impulso dado a la Atención Primaria, entre otros.

En la ocasión, se efectuó la entrega de Distintivos y Reconocimientos al personal fondos propios del centro asistencial por sus 10, 20 y 30 años de servicio.

Director expone a beneficiarios del Sistema de Salud Naval

Con el objetivo de informar los diversos avances y gestiones realizadas en beneficio de los usuarios del Hospital Naval “Almirante Adriazola” de Talcahuano, el Director de este establecimiento, Capitán de Navío SN Tomás Villalobos Vildósola, se reunió con diversos representantes de los Círculos de Retirados de las FF.AA.

En la reunión, realizada en el Círculo Wenceslao Vargas, el Comandante Villalobos dio a conocer la implementación de diversas medidas que buscan optimizar y mejorar la calidad de la atención a los usuarios.

En este sentido, informó a los asistentes la incorporación de nuevos médicos de Atención Primaria, las gestiones realizadas para absorber la lista de espera en especialidades críticas, la implementación de la sala de observación en el Servicio de Urgencia, la ampliación de la óptica, entre otros.

En la ocasión, también se mencionaron los proyectos que permitirán ofrecer una mejor infraestructura para la atención de pacientes, como la reparación del sector de pensionados, la construcción de una nueva cocina y la asignación de terrenos para un nuevo centro médico Samar en Concepción.

Por otra parte, el Director del centro asistencial solicitó el compromiso de los usuarios para evitar la pérdida de horas médicas y de pabellón, por ausentismo de los pacientes. Para ello, recordó el mecanismo de anulación de horas a través del teléfono 41-2743224 o el correo anularhoras@sanidadnaval.cl

La actividad también consideró la realización del Examen de Fomento a la Salud (EFOS) por parte del equipo de Atención Primaria a los asistentes.

Personal realiza ejercicios de simulación de reanimación cardiopulmonar

Con el objetivo de evaluar la capacidad de respuesta del personal en situaciones de emergencia, como la atención de un paro cardiorespiratorio, el Hospital Naval “Almirante Adriazola” de Talcahuano realizó durante esta semana diversos ejercicios de simulación en los servicios clínicos del centro asistencial.

En dichas simulaciones, se pudo medir y evaluar los tiempos de respuesta del Equipo de Reanimación Avanzada y la activación del sistema de emergencia (CLAVE OMEGA), además del uso del equipamiento clínico requerido en estos casos.

El ejercicio fue supervisado por el Director del centro asistencial, Capitán de Navío SN Tomás Villalobos Vildósola, y evaluado por la Enfermera Jefe del Hospital, EU Beatriz Gutiérrez Moyano.

Profesionales del Hospital participan en charla sobre Ley de Urgencia

Con el objetivo de conocer el funcionamiento de la Ley de Urgencia, diversos profesionales de la salud del Hospital Naval “A.A.” de Talcahuano, participaron en una charla efectuada el pasado lunes por funcionarias del Servicio de Salud.

En la exposición, se informó sobre la modalidad de ingreso de pacientes que se acogen a la Ley 19.650, los criterios que se utilizan para su categorización, además de entregar antecedentes legales y jurídicos del tema.

En la oportunidad, los profesionales recibieron material informativo de esta normativa legal, para su correcta aplicación en el centro asistencial.

Voluntarias de Fundación “Blanca Estela” participaron en charla sobre vida saludable

Con el objetivo de promover la cultura del autocuidado y pesquisar precozmente la aparición de enfermedades crónicas en la familia naval, el equipo de Atención Primaria del Hospital “Almirante Adriazola” de Talcahuano, realizó una charla sobre hábitos de vida saludable a voluntarias de la Fundación “Blanca Estela”.

La exposición, realizada por la nutricionista Daniela Seguel, abarcó los hábitos de alimentación saludable y equilibrada, además de mencionar los peligros de las llamadas “dietas de moda”.

A la actividad también concurrió el Director del Hospital Naval (T.), Capitán de Navío SN Tomás Villalobos, quien presentó a las voluntarias de la Fundación la importancia del Examen de Fomento a la Salud (EFOS), control preventivo gratuito para los beneficiarios SISAN no activos.

Posteriormente, las asistentes pudieron realizarse este examen, el que permite pesquisar factores de riesgo y/o enfermedades crónicas no trasmisibles (hipertensión arterial, obesidad, colesterol alto, entre otras).

Las asistentes recibieron material informativo y pudieron realizar diversas consultas del área de la salud a los profesionales y personal de Sanidad Naval presentes en el evento.

Psicóloga del Hospital realizó charla a estudiantes del Colegio Arturo Prat

La Psicóloga Infanto Juvenil del Hospital Naval “A.A.” de Talcahuano, realizó una exposición didáctica y educativa con el tema “niños y tecnología” a estudiantes de 6° básico del Colegio Arturo Prat.

En la actividad los alumnos reflexionaron sobre las ventajas y desventajas del uso de tecnologías, los cuidados que deben tener al exponerse en Internet, las adicciones asociadas y cómo éstas inciden en la sociabilización y sedentarismo.

Posteriormente, los alumnos contestaron un breve cuestionario para identificar conductas de riesgo o adicción en el uso de nuevas tecnologías.

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